W kwietniu 2026 r. klasa 5 podczas lekcji języka angielskiego realizowała tematy związane z jedzeniem. Uczniowie rozwijali swoje umiejętności w zakresie rozumienia tekstu słuchanego oraz czytanego, a także systematycznie poszerzali słownictwo związane z codziennymi sytuacjami i tematyką kulinarną.
Nieodzownym elementem prowadzonych lekcji języka angielskiego w naszej szkole są między innymi różne projekty, które stanowią podsumowanie zdobytej wiedzy, a jednocześnie umożliwiają jej praktyczne wykorzystanie. Taka forma pracy sprzyja utrwalaniu materiału oraz rozwijaniu kreatywności uczniów.
Tym razem uczniowie nie mieli ściśle określonego tematu projektu, otrzymali jedynie ogólne zagadnienie: Food, czyli jedzenie. Dzięki temu mogli wykazać się własną pomysłowością i indywidualnym podejściem do zadania. Efekty ich pracy pokazują, jak różnorodne mogą być interpretacje jednego tematu. Niektórzy uczniowie skupili na owocach, inni na kuchni polskiej, a jeszcze inni poruszyli temat zdrowego odżywiania.
Prace uczniów zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, dzięki czemu cała społeczność szkolna mogła je podziwiać. Taka forma prezentacji nie tylko daje uczniom satysfakcję i poczucie dumy z własnych osiągnięć, ale także zachęca innych do aktywnego udziału w podobnych działaniach.
Nauczyciel j.angielskiego