Strona główna

• • • • Świąteczny list od przyjaciela - Wielkanoc 2024

      • 26.03.2024

      • To już kolejny raz nasza szkoła zaangażowała się w akcję „Świąteczny list od przyjaciela”. Chętni uczniowie wykonywali kartki świąteczne i układali życzenia, z których płynęło ciepło i radość, pamiętali również o zdrowiu, bo tego najbardziej pragną chorzy na dystrofię mięśniową. Zdjęcia wykonanych kartek wraz z życzeniami zostały przesłane do Stowarzyszenia Pro Salute z Białegostoku, które czynnie wspiera terapię i rehabilitację dzieci niepełnosprawnych, w tym przede wszystkim z dystrofią mięśniową. Wolontariusze w formie prezentacji roześlą je do swoich podopiecznych.

        Wszystkim, którzy przekazali tę odrobinę dobra płynącą z kolorowej karteczki i serdecznych życzeń pięknie dziękujemy!

        

        
      • Świąteczny list od przyjaciela - Wielkanoc 2024: Czytaj więcej
    • • Zapraszamy wszystkich chętnych

      • 25.03.2024

      • Przedłużamy kiermasz. Kto się spóżnił lub nie mógł skorzystać w sobotę, będzie miał taką mozliwość jeszcze od poniedziałku. Ciasta już niestety nie ma.

        Zapraszamy 

        
      • Zapraszamy wszystkich chętnych: Czytaj więcej
    • • Serdecznie zapraszamy do naszej szkoły!

      • 07.03.2024
      • 

        
      • Serdecznie zapraszamy do naszej szkoły!: Czytaj więcej
    • • Wiosenna przygoda w sercu Afryki – uczniowie odkrywają Wrocławskie Zoo

      • 22.03.2024
      • 

        Witaj wiosno! Z tej okazji uczniowie klas IV-VII naszej szkoły wyruszyli w podróż pełną przygód i niezapomnianych wrażeń do jednego z największych ogrodów zoologicznych w Polsce – Wrocławskiego Zoo. A co może być lepszym sposobem na powitanie nowej pory roku niż spotkanie z naturą?

        Nasza wycieczka była wyjątkowa pod wieloma względami, ale prawdziwą gwiazdą dnia okazało się Afrykarium – unikatowe miejsce, które przenosi nas na inny kontynent i pozwala zanurzyć się w świat afrykańskiej fauny i flory.

        Dzieci, z oczami pełnymi ciekawości, przemierzały podwodne tunele i szklane korytarze, obserwując z bliska życie takich gatunków jak rekin piłonosy, płaszczka czy hipopotam. Fascynacja była widoczna na każdym kroku, a radosne zachwyty podczas odkrywania kolejnych akwariów rozbrzmiewały w powietrzu.

        Afrykarium to nie tylko akwarium. To podróż przez różne ekosystemy – od dżungli, przez sawannę, aż po głębokie wody oceanów. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wygląda życie pod wodą, ale także poznać warunki panujące na pustyni czy w wilgotnych lasach deszczowych.

        Podczas wycieczki nie zabrakło momentów edukacyjnych. Dzieci z zaciekawieniem czytały informacje edukacyjne i obserwowały zachowania zwierząt, ucząc się przez doświadczenie. Wiele z nich z pewnością zapamiętało ciekawostki, które będą chętnie dzielić się z rodziną i przyjaciółmi.

        Pierwszy dzień wiosny w Zoo to nie tylko nauka i obserwacja, ale również czas na integrację i wspólną zabawę. Uśmiechy na twarzach uczniów i ich opowieści o spotkaniach z egzotycznymi zwierzętami mówią same za siebie – był to dzień pełen radości i nowych odkryć.

        Dziękujemy Wrocławskiemu Zoo za ciepłe przyjęcie i niezapomniane wrażenia. Z niecierpliwością czekamy na kolejne wycieczki, które pozwolą nam jeszcze lepiej poznawać i doceniać piękno i różnorodność naszej planety.

        

        

        

        

        

        

        3
      • Wiosenna przygoda w sercu Afryki – uczniowie odkrywają Wrocławskie Zoo: Czytaj więcej
    • • Metoda projektu na lekcji j. angielskiego

      • 20.03.2024
      • 

        Jak wiadomo metoda projektu odgrywa kluczową rolę w edukacji, dlatego co jakiś czas uczniowie naszej szkoły wykonują różne projekty na lekcjach języka angielskiego. Pracując w parze lub w grupie uczą się podejmować wspólne decyzje, a także doskonalą swoje umiejętności językowe.

        W marcu 2024 r. klasa 3 doskonaliła słownictwo między innymi o częściach ciała zwierząt, konstrukcję gramatyczną "have got", zadawanie pytań i udzielanie na nie odpowiedzi.

        Gdy uczniowie dowiedzieli się, że na lekcji podsumowujacej będą wykonywać plakaty, nie mogli się jej wręcz doczekać. Efekty ich pracy zostały umieszczone na szkolnej wystawię, gdzie każdy może podziwiać prehistoryczne dinozuaury i przeczytać o nich kilka zdań po angielsku.

        

        

        

        

        

        

        4

        W trakcie takich zajęć lekcyjnych uczniowie kształtują kompetencje społeczne, rozwijają swoje umiejętności plastyczne, utrwalają poznany zakres materiału, ale przede wszystkim bardzo dobrze się bawią.

         

        Nauczyciel j. angielskiego: Magdalena Jucha-Bobela

      • Metoda projektu na lekcji j. angielskiego: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 72
      • 73
      • 74
      • 75
      • 76
      • 77
      • 78
      • 79
      • 80
      • 81
      • Dalej

  • Partnerzy, Programy, Projekty

    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
    • 
• • 

  • Godziny dzwonków

    Piątek 06.03.2026

  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 1709466

  • Kalendarz

    • brak danych

  • Galeria zdjęć

    • brak danych

  • Nasz kanał na Youtube
  • liczba odwiedzin: 1709467
  •