.png){kind=logo}
Strona główna
Zaproponuj książkę do szkolnej biblioteki
- 28.03.2025
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu czytelniczego dla szkół podstawowych i klasy przedszkolnej. Otrzymaliśmy wsparcie finansowe i już niedługo będziemy mogli zakupić książki do biblioteki.
W związku z tym zwracamy się z prośbą o pomoc w stworzeniu listy zakupowej nowości wydawniczych do naszej szkolnej biblioteki. Podajcie tytuły książek/serii wydawniczych, które polecacie, które warto przeczytać, lub które chcielibyście, by znalazły się w naszej bibliotece. Na propozycje czekamy do 10 kwietnia 2025 roku - w tym celu prosimy o wypełnienie ankiety (poniżej).
Warsztaty przyrodniczo-naukowe „Czy można zobaczyć powietrze?”
- 27.03.2025
24.03.2025 w naszej szkole odbyły się niezwykłe warsztaty dla uczniów klas 0-3, prowadzone przez edukatora Pana Rafała Łęckiego z firmy „Zielona Mysz” .
Tematem spotkania było pytanie: „Czy można zobaczyć powietrze?”
Dzięki ciekawym eksperymentom i zaangażowaniu prowadzącego najmłodsi uczniowie mogli odkryć tajemnice otaczającego nas świata. Choć na co dzień nie widzimy powietrza, warsztaty udowodniły, że możemy je poczuć i dostrzec jego działanie. Dzieci uczestniczyły w szeregu doświadczeń pokazujących, jak powietrze wpływa na otoczenie. Pan Rafał w ciekawy i przystępny sposób wyjaśnił zjawiska fizyczne, takie jak ciśnienie czy ruch powietrza w przestrzeni. Warsztaty miały interaktywny charakter – każdy uczestnik mógł wziąć udział w eksperymentach i wyciągnąć wnioski. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem brali udział w zajęciach, zadając wiele pytań i aktywnie uczestnicząc w dyskusji. Dzięki temu nauka stała się dla nich prawdziwą przygodą, a temat, chociaż na pierwszym rzut oka trudny, okazał się niezwykle fascynujący. Warsztaty były doskonała okazją do rozwijania ciekawości naukowej i zachęcania dzieci do zadawania pytań o otaczający je świat. Dzięki zaangażowaniu prowadzącego uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale także zdobyli nową wiedzę w sposób praktycznych i zrozumiały. Dziękujemy organizatorom i mamy nadzieję, że warsztaty zagoszczą jeszcze w naszej szkole.
Wychowawcy klas 0-3
Współpraca i komunikacja – grupowe budowanie wieży
- 25.03.2025
To kolejna godzina wychowawcza w klasie V, mająca na celu rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i komunikacji. Uczniowie ćwiczyli kreatywne myślenie oraz budowali poczucie odpowiedzialności za wspólny cel.
Czteroosobowe grupy otrzymały zadanie zbudowania najwyższej i najbardziej stabilnej wieży z papieru w ciągu 25 minut. Uczniowie zaangażowali się w pracę nad konstrukcją wieży, testowali różne rozwiązania. Powstały różnorodne prace.
Na zakończenie zajęć dokonano analizy wykonanej pracy. Uczniowie stwierdzili, że były to ciekawe zajęcia, które pokazały jakie cechy powinien mieć dobry członek zespołu.
Wnioski z budowania wieży w grupie:
1. Znaczenie współpracy – Sukces w budowaniu wieży zależał od efektywnej współpracy wszystkich członków zespołu. Grupy, które lepiej się komunikowały i dzieliły zadaniami, osiągnęły lepsze rezultaty.
2. Rola komunikacji – Jasne wyrażanie pomysłów i słuchanie innych miało kluczowe znaczenie. Grupy, które mówiły o swoich planach i wspólnie podejmowały decyzje, budowały stabilniejsze konstrukcje.
3. Kreatywność i rozwiązywanie problemów – Budowa wieży wymagała kreatywnego myślenia i testowania różnych rozwiązań. Nie zawsze pierwszy pomysł był najlepszy, więc grupy musiały dostosowywać swoje strategie.
4. Zarządzanie czasem – Ograniczony czas zmuszał do szybkiego podejmowania decyzji i efektywnego wykorzystania dostępnych materiałów.
5. Radzenie sobie z trudnościami – Nie wszystkie konstrukcje były stabilne, ale kluczowe było to, jak grupy reagowały na porażki – czy szukały nowych rozwiązań, czy się poddawały.
6. Satysfakcja z pracy zespołowej – Uczniowie zauważyli, że sukces daje większą radość, gdy osiąga się go wspólnie, a nie indywidualnie.
M.S.
Powitanie Wiosny przez Przedszkolaków – Dzień Pełen Wrażeń
- 25.03.2025
Pierwszy Dzień Wiosny dla przedszkolaków z naszej szkoły był przepełniony radością, zabawą i nauką. Po porannych zabawach w sali, maluchy rozpoczęły zajęcia na hali sportowej, gdzie odbywały się zabawy ruchowe typu: berek, murarz, lisek. Z uśmiechami na twarzach wykazując się odwagą i zwinnością pokonywały także dość skomplikowany tor przeszkód.
Pogoda zachęcała do wyjścia, więc po krótkim przypomnieniu zasad bezpieczeństwa przedszkolaki udały się na spacer do pobliskiego lasu w poszukiwaniu śladów wiosny. Z wielkim zainteresowaniem oglądały pąki na gałązkach drzew, zachwycały się pierwszymi kwiatkami i nadsłuchiwały śpiewu ptaków. Dzieci miały możliwość zabaw, w których liczyła się kreatywność np. próbowały pisać i rysować patykiem na piasku. Podczas tego bezpośredniego spotkania z naturą nie zabrakło również innych zabaw typu: rzut szyszką do celu, skoków w dal oraz biegów z pokonywaniem naturalnych przeszkód.
Po powrocie do szkoły na trochę zmęczonych spacerowiczów czekała miła niespodzianka w postaci pieczonych kiełbasek, które zostały spałaszowanie z wielkim apetytem. To był moment, który dał im chwilę wytchnienia, bo czekało ich jeszcze jedno zadanie: brzoza z domkiem dla ptaszków. Ta praca plastyczno-techniczna dostarczyła maluchom dużo radości i estetycznego zadowolenia, a jednocześnie dała możliwość do rozwijania wyobraźni i zdolności manualnych. Cały ten dzień był pełen radości i twórczej zabawy.
Pięknie dziękuję rodzicom oraz paniom z obsługi szkoły za wsparcie organizacyjne.
Wychowawca – Bożena Pieniądz
więcej zdjeć w albumie
Dzień na Olimpie
- 25.03.2025
Uczennice i uczniowie klasy 5 zaprezentowali na lekcji języka polskiego greckie boginie i bogów z ich atrybutami. Dzięki pięknym strojom i rekwizytom " Mitologia" Jana Parandowskiego stała się bliższa i bardziej zrozumiała dla młodych.
E.K.
Partnerzy, Programy, Projekty
Godziny dzwonków
Piątek 31.07.2026Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 1816896Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
Nasz kanał na Youtube
- liczba odwiedzin: 1816897
